PEDOMANRAKYAT-Makassar.
Memperkuat kualitas proses pendidikan dan pembelajaran
Prodi Magister Ilmu Administrasi Publik Unismuh Makassar gelar
Workshop Penyusunan RPS Berbasis OBE.
Kegiatan ini bertempat di ruang UBC Gedung Iqra Lt. P2 Unismuh Makassar, Selasa, 1 Maret 2022
Demikian ditegaskan Kaprodi
Magister Ilmu Administrasi Publik Unismuh Makassar, Dr. Fatmawati A. Mappasere, M.Si, kepada media Selasa, 1 Maret 2022.
Dijelaskan, workshop penyusunan RPS Berbasis OBE, pemateri Dr. Nasrun Syahrir, Ketua LP2AI Unismuh Makassar.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen Program Studi Ilmu Administrasi Publik Program Pascasarjana Unismuh Makassar.
Workshop penyusunan RPS ini sebagai tindak lanjut rekonstruksi kurikulum berbasis OBE telah dilakukan pada tanggal 1 Februari 2022 lalu, dimana kurikulum berbasis OBE merupakan komitmen nasional agar sistem Pendidikan di Indonesia lebih maju.
Sehingga tujuan diadakannya kegiatan ini adalah tersusunnya RPS untuk semua mata kuliah di Prodi Magister Ilmu Administrasi Publik Program Pascasarjana Unismuh Makassar.
Mengikuti standar dan format baku yang telah ditetapkan oleh Dikti terkait dengan instrumen akreditasi Program studi (IAPS 4.0), di mana terdapat pergeseran paradigma dari instrumen akreditasi yang sebelumnya yaitu berorientasi input-proses-output menjadi orientasi outcome.
Workshop berakhir jam 17.00 Wita ditutup dengan ucapan terima kasih Kaprodi kepada narasumber serta kepada seluruh peserta yang hadir.
Semoga apa telah disampaikan dapat memberi perspektif lebih baik tentang bagaimana cara merancang pembelajaran inovatif dan menyusun RPS Blended sesuai dengan Standar Nasional (SN) Dikti dengan pendekatan OBE.
Selain itu dapat mengimplementasikan RPS tersebut di mata kuliah yang diampu oleh dosen di lingkungan Prodi Magister Ilmu Administrasi Publik.
Asisten Direktur 1 Program Pascasarjana Unismuh Makassar, Dr. Syamsia, MP, pada sambutan pembukaan menyampaikan harapan dengan adanya workshop ini, jadi wadah bagi semua dosen meningkatkan kualitas pembelajaran pada para mahasiswa, sekaligus memantapkan kurikulum dan memperkuat kualitas Pendidikan untuk menunjang Indikator Kinerja Utama (IKU) di lingkungan Pascasarjana sesuai visi misi yang diharapkan.
Pada pembuatan RPS, dosen harus mampu menyusun CPMK secara sistematis dengan pengukuran yang tepat. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), yakni kemampuan yang dibebankan kepada mata kuliah yang bersifat spesifik tergantung dari materi mata kuliah tersebut, katanya. ***
